W dniu 24 kwietnia odbyło się posiedzenie komisji konkursowej, której celem było wyłonienie kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu Placówek Oświatowych w Borkach – największej szkoły w Gminie Borki. Konkurs został ogłoszony przez Wójta Gminy Borki w związku z kończącą się 31 sierpnia pięcioletnią kadencją obecnej dyrektor, Urszuli Oprawskiej-Abdułłajew.

W skład komisji konkursowej weszli przedstawiciele organu prowadzącego (4 osoby), Kuratorium Oświaty (4 osoby), Rady Rodziców (2 osoby), Rady Pedagogicznej (2 osoby) oraz reprezentanci trzech związków zawodowych (3 osoby). W obradach uczestniczył także lubelski Wicekurator Oświaty, Piotr Mackiewicz.

Do konkursu zgłosił się jeden kandydat – Robert Stępniewski. Po ponad trzygodzinnym posiedzeniu komisja zadecydowała o wyłonieniu go na stanowisko dyrektora ZPO w Borkach na kadencję 2025–2030. Po dopełnieniu procedur formalnych i oficjalnym powołaniu, funkcję obejmie z dniem 1 września.

Robert Stępniewski, mieszkaniec Bork, od 2002 roku związany jest zawodowo z oświatą. Pracę rozpoczął w Szkole Podstawowej w Borkach oraz w placówce w Tchórzewie Kolonii, gdzie w latach 2007–2017 pełnił funkcję dyrektora. Doświadczenie zawodowe zdobywał także w szkołach podstawowych w Woli Osowińskiej i Olszewnicy.

W swoim dorobku zawodowym przedstawił szereg osiągnięć oraz nagród, w tym Nagrody Wójta Gminy Borki za bardzo dobre kierowanie placówką oraz Medal Komisji Edukacji Narodowej za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania.

Nowy dyrektor legitymuje się tytułem magistra socjologii, ukończył studia podyplomowe z zakresu informatyki i techniki, posiada licencjat z języka niemieckiego, a także kwalifikacje z wychowania do życia w rodzinie i bibliotekoznawstwa. Praca w małych placówkach wymagała od niego elastyczności i gotowości do realizacji różnorodnych zadań, odpowiadających na potrzeby szkoły.

ZPO w Borkach czekają nowe wyzwania oraz plany rozwojowe. Nowy dyrektor zapowiada realizację własnej koncepcji zarządzania szkołą, opartej na współpracy z Radą Pedagogiczną i Rodzicami.

– Tak jak każdy dyrektor obejmujący nowe stanowisko, mam swoją koncepcję i misję zarządzania szkołą. Chciałbym, aby była ona realizowana w oparciu o dialog i kompromis. To, według mnie, najważniejszy element skutecznego kierowania placówką – zaznaczył po ogłoszeniu decyzji komisji.